Nice Home Work #5 Learn How To Learn

MATERI: BELAJAR BAGAIMANA CARANYA BELAJAR

Desain Pembelajaran a la saya

Materinya yang berjudul Learning How To Learn atau Belajar Bagaimana Caranya Belajar ini pada batch sebelumnya belum saya perhatikan dengan seksama baru pada batch ini saya mulai membacanya dan berusaha memahaminya dengan baik. Materi yang aduhai “indahnya”, apalagi bila dikaitkan dengan keinginan untuk mengubah diri dan keluarga menjadi lebih baik.

Dan nice homework juga “aduhai” yaitu praktek membuat sendiri desain pembelajaran untuk diri dan keluarga terutama anak-anak sebagai amanah kita.

Dalam mengerjakan NHW5 ini saya  harus kembali menengok NHW saya sebelumnya. Karena saya memilih untuk fokus pada bidang ilmu pendidikan berumah tangga yaitu tentang manajemen diri dan keluarga. Oleh karenanya, saya akan mencoba desain pembelajaran yang sesuai dengan bidang ilmu yang saya pilih. 

A.    Desain Pembelajaran

 

1.     Pengertian Desain Pembelajaran

Desain itu sendiri diambil dari istilah dalam bahasa Inggris (design) yang artinya perencanaan atau perancangan. Desain dapat juga disebut dengan istilah planning yaitu persiapan  menyusun suatu keputusan berupa langkah-langkah penyelesaian suatu masalah atau pelaksanaan suatu pekerjaan yang terarah pada pencapaian tujuan tertentu.

Sedangkan pembelajaran adalah proses interaksi peserta didik dengan pendidik dan sumber belajar pada suatu lingkungan belajar.

Jadi dari pengertian dua kata tersebut dapat kita simpulkan bahwa pengertian desain pembelajaran adalah perencanaan pelaksanaan proses interaksi peserta didik dengan pendidik dan sumber belajar apada suatu lingkungan belajar secara terarah agar mencapai tujuan yang diinginkan.

2.     Desain Pembelajaran dalam keluarga saya

 Desain pembelajaran dalam harus disesuaikan dengan setiap karakteristik peserta didiknya dalam hal ini keluarga saya yaitu orangtua dan anak. Selain itu desain pembelajaran juga harus disusun agar mencapai tujuan yang diinginkan di dalam keluarga. Saya juga harus merumuskan strategi apa saja yang harus saya lakukan agar tujuan yang diinginkan bisa dicapai dalam keluarga saya.  Selain itu evaluasi sangat diperlukan untuk menjadi lebih baik.

B.    Desain pembelajaran Khas Keluarga

Katakanlah: "Tiap-tiap orang berbuat menurut keadaannya masing-masing". Maka Tuhanmu lebih mengetahui siapa yang lebih benar jalannya.  (Al Isra;84)

Ayat tersebut menurut saya sangat berkaitan dengan dengan penyusunan desain pembelajaran karena pembelajaran itu harus disesuaikan dengan keadaan peserta didiknya.

Untuk membuat desain pembelajaran khas maka harus dianalisi beberapa hal berikut ini berdasarkan 5W (What, Why, Who, Where, When) +1 H (How).  Analisis itu disesuaikan dengan peserta didik atau dalam hal ini individu di dalam keluarga saya.

1.      Desain Pembelajaran yang Gue Banget

1. Apa yang ingin dipelajari ibu? Dari NHW sebelumnya bisa diketahui bahwa ilmu yang saya pelajari adalah tentang ilmu kerumahtanggaan dalam hal ini pendidikan keluarga.
2. Untuk siapa desain pembelajaran ini dirancang? 

Untuk saya pribadi sebagai ibu pembelajar. 

3. Kenapa saya harus membuat desain pembelajaran?

Pembuatan desain pembelajaran memiliki tujuan. Tujuannya untuk saya adalah untuk menjalankan amanah saya sebagai hamba ALLAH Subhanahuwata’ala sebagai seorang ibu yang profesional.

4. Apa isi desain pembelajaran ibu? 

Desain pembelajaran saya akan berisi tentang analisis awal, “my own Personalized costumized curriculum”( kurikulum khas saya sendiri), strategi pembelajaran, indikator keberhasilan, proses pelaksanaan, evaluasi dan feedback  dll. 

Personalized curriculum adalah kurikulum yang dirancang dari kebutuhan pengembangan potensi khas untuk orang. Mengapa perlu kurikulum terpersonalisasi, itu karena tiap orang unik, tiap keluarga unik, tiap daerah juga unik, alam dan masyarakat serta kearifannya juga unik. Gaya belajar saya yang audio visual harus dimanfaatkan dalam pembelajaran agar mudah mencapainya.

5. Dimana saya akan melaksanakan perencanaan saya ?

Desain pembelajaran iniakan dilaksanakan di rumah dan akan segera meluas ke lingkungan sekitar agar bisa memberi kebermanfaat lebih banyak lagi. 

6. Kapan Saya Akan Belajar

Untuk tahapan ilmu ibu profesional saya akan mengaplikasikannya dalam keseharian saya. Untuk penambahan ilmu parenting dan lainnya saya akan mengikuti seminar dan membaca dari berbagai sumber ilmu.  

7. Bagaimana cara saya merancang desain pembelajaran ? 

 

• Menganalisis SWOT yaitu kekuatan (strengths), kelemahan (weaknesses), peluang (opportunities), dan ancaman (threats) dalam suatu pembelajaran saya pribadi
•  Review checklist. Didalam NHW#2 saya telah membuat  checklist indikator. Checklist tersebut akan selalu direview secara berkala efektifitas dan peningkatannya.
•  Menentukan strategi. Selain penggunaan gaya belajar, saya juga akan menyesuaikan dengan tempat nyaman dan cara belajar yang  membuat belajar menjadi lebih menyenangkan dan efektif.
• Strategi yang saya harus lakukan telah saya temukan dalam matrikulasi ini yaitu dream it, write it, share it, do it, grow it.

2.      Aplikasi Desain pembelajaran

Setelah mendesain maka hal yang paling penting dilakukan adalah pelaksanaannya. Niat tanpa amalan adalah sia-sia. Sikap istiqomah dan konsistensi  sangat diperlukan dalam hal ini. Dalam hal ini musuh utama saya adalah diri saya sendiri.

3.      Evaluasi dan Umpan Balik

Evaluasi dilakukan secara berkala agar bisa terkontrol dengan baik pencapaian yang sudah kita lakukan. Evaluasi ini dibagi menjadi beberapa waktu yaitu:

·        Evaluasi harian yang dilakukan sebelum tidur

·        Evaluasi pekanan. Dilakukan setiap akhir minggu dengan anak dan suami.

·         Evaluasi perbulan dan per 6 bulan. memanfaatkan liburan bersama.

·        Evaluasi pertahun : bersama rapat keluarga.

Demikianlah desain pembelajaran ala saya. Wallahualam bishawab.

NHW#5_FINA FEBIYANTI_IIP BANDUNG